Les équipes d’animation des centres de loisirs éducatifs sont le pilier d’une action éducative de qualité auprès des enfants et des adolescent·es. Depuis quelques années, leur développement, notamment sur les temps périscolaires, confronte les organisateurs à des tensions dans la composition des équipes occasionnelles ou professionnelles. Ce phénomène est d’autant plus perceptible au sortir de la crise sanitaire qui a ralenti les dynamiques de formation. Camaraderie met en avant quelques initiatives qui structurent la constitution ou la consolidation des équipes d’animation et ouvre des perspectives qui continueront à s’enrichir dans les mois à venir de la démarche collective de travail qui est en cours, notamment au sein du Comité de filière Animation.
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